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基于一卡通的智慧企业/园区系统平台

来源:网络

智慧是一种高级的综合能力,包括有:感知、知识、记忆、理解、联想、情感、逻辑、区分、计算、分析、判断、文化、中庸、容纳、决定等多种能力。当数字校园平台也具备这些能力时,将成为一个智慧的平台,形成智慧校园。一卡通使数字化校园获得了感知、判段、区分其它能力,让数字化升华为智慧化,建设具有智慧的数字化校园必需基于具有智慧一卡通。数字校园拥有了智慧,将实现无处不在网络学习、融合创新的网络科研/教研、透明高效的校务治理、丰富多彩的校园文化、方便周到校园生活。


一、总体建设目标
打造覆盖全面、高效稳定、平安可靠的统一平台,消除信息孤岛和应用孤岛,建设能对企业/园区的各项服务管理工作和广大员工提供便当服务的企业/园区一卡通平台。该平台的建设将提高工作效率和管理效率,满足生活、生产、营销、管理和决策工作的所有需要,从而建设成具有智慧的企业/园区一卡通体系。
1)提高服务水平:通过将原有卡、证、票、现金替换成一张卡片,从而方便广大职工的工作、生活和管理,进而达到提高服务水平的目标。
2)提高管理水平:身份识别方式,通过卡、卡+生物识别代替原有的各种证件发放,从而达到加强管理的水平;财务方式,将原有的通过卡证、票、现金进行分散、相对隐蔽的经营活动,替换成统一通过集中的一张卡进行,对卡片在各部门发生的各种消费活动进行统一结算,达到财务统一管理的目标。
3)降低继续的投入:原来需要为广大职工料理各种卡、证、票等,为了保证正常使用,从而导致了维护管理利息增高和重复投资,通过一卡通的建设,将代替得来需要维护的卡、证、票等,降低了企业的维护管理本钱,减少了重复投资,从而降低了职工的费用。
4)实现智慧决策:数据分析结果为各级领导层科学决策提供支撑。通过智慧的决策管分析、KPI管理、大数据分析应用等技术,为管理服务提供生产经营、决策分析实时数据,支撑生产经营活动继续优化;同时,通过整合内、外部数据,为管理层和决策层提供多维度、科学、准确、及时的数据、信息、知识和决策依据。
二、总体网络拓扑图

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